Իրական կարողություններ ունեցող մարդը կկատարի ինքն իրեն, այլ ոչ թե ուրիշներին սովորեցնի դա անել: Ասույթը սկզբնապես գալիս է Ջորջ Բերնարդ Շոուի «Առավելությունները հեղափոխականների համար» «Մարդը և գերմարդը» (1903) գրքից. կան ասացվածքի բազմաթիվ (հաճախ հումորային) տարբերակներ։
Ի՞նչ է անում նա, ով կարող է անել, ով չի կարող սովորեցնել իմաստալից օրինակներ:
Այս ասացվածքի հիմքում ընկած գաղափարն այն է, որ մարդիկ, ովքեր ուսուցանում են, մարդիկ են, ովքեր ձախողվել են այլ բաներում: Ահա մի քանի օրինակ. Թող մենք ասենք, որ ինչ-որ մեկը դարձել է երաժշտության ուսուցիչ… Այլ կերպ ասած, այստեղ գաղափարն այն է, որ եթե դուք իսկապես լավ լինեիք ինչ-որ բանում, ապա ձեր ապրուստը կվաստակեիք դա անելով:, չսովորեցնել ուրիշներին դա անել։
Ո՞վ ասաց, որ նրանք, ովքեր կարող են անել, նրանք, ովքեր չեն կարող սովորեցնել:
«Նրանք, ովքեր չեն կարող անել, սովորեցնում են» տողի կրճատումն է «Նրանք, ովքեր կարող են, արեք; նրանք, ովքեր չեն կարող, սովորեցրեք Ջորջ Բեռնարդ Շոուի1905 թվականի «Մարդ և սուպերմեն» բեմական պիեսից: Ավելի քան մեկ դար անց, և մանկավարժների հասցեին հաճախ հնչող նվաստացուցիչ արտահայտությունը համառորեն պահպանվում է:
Ի՞նչ է նշանակում նրանք, ովքեր չեն կարողանում սովորեցնել:
Առակ. ովքեր չեն կարողանում, սովորեցրեք: (նվաստացուցիչ) Ավելի հեշտ է աշխատանք գտնել, սովորեցնելով, թե ինչպես անել ինչ-որ բան, քան աշխատանք ստանալ իրականում այդ բանն անելով:
Ո՞վ ասաց, ովքեր գիտեն, նրանք, ովքեր հասկանում են, սովորեցնում են:
Նրանք, ովքեր հասկանում են, սովորեցնում են»: - Արիստոտել. Ինչպես Արիստոտելը կանխագուշակել էր, կրթությունն իսկապես ժամանակակից քաղաքակրթության հիմնաքարն է և անցել է ժամանակի փորձությունը:
