Չնայած պրոցեսները հաճախ օգտագործվում են դժվարին դիսեկցիաներ ցուցադրելու և այլընտրանքային տեսակետներ տրամադրելու համար, վերջին ուսումնասիրությունը ցույց է տալիս, որ դրանք կարող են ավելի լավ կիրառվել՝ փոխարինելու պարզ, այլ ոչ թե բարդ, մասնահատումներով (McWhorter and Forester, 2004):
Ո՞րն է ավելի լավ դիսեկցիա կամ պրոցեսիա:
Ոմանք եկել են այն եզրակացության, որ պրեզեկցիաները հավասարապես արդյունավետ են Այնուամենայնիվ, մյուսները պնդում են, որ պրոցեսիոնների օգտագործումը այնքան էլ արդյունավետ չէ, և որ մասնահատումները օգնում են ուսանողներին ավելի լավ սովորել «անջատված մտահոգության» մասին: հասկանալ բժշկական անորոշությունը և թույլ տալ ուսուցիչներին բարձրացնել մահվան և մահանալու բարոյական խնդիրները:
Ո՞րն է տարբերությունը մասնահատման և պրոցեսիայի միջև:
Պրեզեկցիան նախկինում կատարվել է ուրիշի կողմից: Դուք պարզապես կարող եք տեսնել և մաղել ներսում եղած իրերը: Դիսեկցիան այն վայրն է, որտեղ դուք անձամբ փորփրում եք:
Օքսֆորդը կատարում է պրոցեսիոն կամ դիսեկցիա:
Օքսֆորդի Բժշկական դպրոցն այլևս չի դասավանդում անատոմիա դիակների դիսեկցիայի միջոցով: … Կլինիկական դպրոց ընդունվելու համար նախապատրաստվելիս ուսանողները երրորդ կուրսի վերջում անցնում են նաև առանձին եռշաբաթյա դասընթաց՝ «Կլինիկական անատոմիայի սկզբունքները» վերնագրով:
Որո՞նք են դատավարության առավելությունները:
Prosection-ներն առաջարկում են մի շարք առավելություններ. Դասընթացների վրա հիմնված դասընթացները ճկուն են, համատեքստային և ժամանակի արդյունավետ, քանի որ կառուցվածքները և դրանց հարաբերությունները հեշտությամբ դիտարկվում են, և ավելի քիչ դիակներ են անհրաժեշտ, քանի որ մեկից ավելի ուսանողական խումբ կարող է օգտագործել դասընթացը (Nnodim, 1990 թ. Dinsmore et al., 1999; Pather, 2015):