կարողություն, բնական կամ ձեռքբերովի, որոշակի տեսակի գործողությունների համար. հեշտությամբ ընկերներ ձեռք բերելու ունակություն: մտքի ուժերից մեկը՝ հիշողությունը, բանականությունը կամ խոսքը. թեև շատ հիվանդ է, նա լրիվ տիրապետում է իր բոլոր կարողություններին: մարմնի ներհատուկ կարողություն՝ տեսողության և լսողության ունակություններ։
Արդյո՞ք ֆակուլտետները ճիշտ բառ են:
FACULTY-ը ամբողջական բառ է ինչպես միայնակ, այնպես էլ մի քանի ուսուցիչների համար որպես հավաքական գոյական: Այնուամենայնիվ, եթե դուք հղում եք կատարում մի քանի կազմակերպությունների կամ համալսարանների… FACULTIES-ը հարմար բառ է տարբեր համալսարանների տարբեր ուսուցիչների համար որպես հավաքական գոյականի հոգնակի ձև:
Որո՞նք են մարդու կարողությունները:
Այս ունակությունները ներառում են միտքը, երևակայությունը, հիշողությունը, կամքը և զգացողությունը: Նրանք պատասխանատու են տարբեր հոգեկան երևույթների համար, ինչպիսիք են ընկալումը, ցավի փորձը, հավատը, ցանկությունը, մտադրությունը և հույզերը:
Ինչպե՞ս եք օգտագործում ֆակուլտետ բառը նախադասության մեջ:
դպրոցի ուսուցիչների և ադմինիստրատորների մարմին:
- Նա ունի լեզուներ հեշտությամբ սովորելու ունակություն:
- Դեկանը դատում է ֆակուլտետի ցանկացած վեճ:
- Եվ պրոֆեսորադասախոսական կազմը և ուսանողները դեմ են միջոցառումներին:
- Նա Հասարակական գիտությունների ֆակուլտետի նոր դեկանն է.
- Մարդը միակ կենդանին է, որն ունի խոսքի ունակություն:
Ֆակուլտետը եզակի՞ է, թե՞ հոգնակի։
Ֆակուլտետը և դերասանական կազմը երկուսն էլ հաշվելի գոյականներ են, այնպես որ կարող եք ունենալ մեկ ֆակուլտետ կամ մի քանի ֆակուլտետ (և նմանապես դերասանական կազմի համար): Այնուամենայնիվ, եզակի թվով դուք կասեք «… ամբողջ դերասանական կազմը» և այլն:
