Ուսուցողական փայտամածը ուսուցման ընթացքում ուսուցչի կողմից ուսանողին տրվող աջակցությունն է:
Ի՞նչ է փայտամածը ուսուցման մեջ:
Scaffolding-ը վերաբերում է մեթոդին, որի ժամանակ ուսուցիչներն առաջարկում են որոշակի աջակցություն ուսանողներին, երբ նրանք սովորում և զարգացնում են նոր հայեցակարգ կամ հմտություն: Փայտամած մոդելում ուսուցիչը կարող է կիսվել նոր տեղեկություններով կամ ցույց տալ, թե ինչպես լուծել խնդիրը:
Ի՞նչ է սովորում փայտամածները։
Scaffolding-ը տերմին է, որն առաջին անգամ ստեղծվել է Վիգոտսկու կողմից (1978), ով նկարագրել է գործընթացը որպես մի բան, որը թույլ է տալիս երեխաներին տեղափոխել իրենց ներկայիս ըմբռնումների մակարդակը ավելի առաջադեմ մակարդակով Սա գործընթացը օգնում է երեխաներին ձեռնարկել այնպիսի գործողություններ, որոնք նրանք սովորաբար չեն կարողանա անել առանց ուրիշների օգնության:
Ի՞նչ է նշանակում համագործակցային ուսուցում:
«Համագործակցային ուսուցումը» համապարփակ տերմին է տարբեր կրթական մոտեցումների համար, որոնք ներառում են ուսանողների կամ ուսանողների և ուսուցիչների համատեղ ինտելեկտուալ ջանքերը Սովորաբար, ուսանողները աշխատում են երկու հոգանոց խմբերով: կամ ավելին, փոխըմբռնման, լուծումների կամ իմաստների որոնում կամ արտադրանքի ստեղծում:
Ի՞նչ է փայտամածը առցանց կրթության մեջ:
Պարզ ասած՝ փայտամածը ուսուցողական մեթոդ է, որն աստիճանաբար ուսանողներին մղում է դեպի ավելի մեծ անկախություն և հասկացողություն ուսումնական գործընթացի ընթացքում:
