Սահմանում. Որոնման պրակտիկան ռազմավարություն է, որի ժամանակ տեղեկատվությունը մտքում բերելը ուժեղացնում և խթանում է ուսուցումը Տեղեկությունների միտումնավոր հիշելը ստիպում է մեզ «դուրս հանել» մեր գիտելիքները և ուսումնասիրել այն, ինչ գիտենք: Ի հակադրություն, արագ, հեշտ ռազմավարությունները հանգեցնում են միայն կարճաժամկետ ուսուցման:
Ինչպե՞ս է աշխատում որոնման պրակտիկան ուղեղում:
Առբերման պրակտիկան ռազմավարություն է՝ կրկնելու արդեն սովորած տեղեկատվությունը՝ փորձելով այն վերականգնել հիշողությունից. տեղորոշել տեղեկատվությունը ձեր մտքում: Այն հիմնված է այն բանի վրա, որը հայտնի է որպես «փորձարկման էֆեկտ». այն բացահայտումները, որ ապագա երկարաժամկետ հիշողության արդյունավետությունը բարելավվում է, երբ բովանդակությունը փորձարկվում է:
Ինչպե՞ս է որոնման պրակտիկան արդյունավետ:
Ինչու է որոնման պրակտիկան արդյունավետ: Որոնման պրակտիկան այնքան արդյունավետ վերանայման տեխնիկա է, քանի որ այն պահանջում է ուսանողներին հիշել նախկինում սովորած գիտելիքները, ինչը ստեղծում է ավելի ուժեղ հիշողության հետքեր և մեծացնում է տեղեկատվության երկարաժամկետ հիշողության փոխանցման հավանականությունը:
Ինչպե՞ս եք վարժվում պրակտիկայի որոնմանը:
Առբերման պրակտիկան օգտագործելու այլ եղանակներ ներառում են. Օգտագործեք պրակտիկ թեստեր - կազմեք ձեր սեփական գործնական հարցերը, պատրաստեք և կիսվեք հարցեր ուսումնասիրող գործընկերոջ հետ, օգտագործեք ուսուցչի տրամադրած գործնական հարցերը կամ գտնել դասագրքում կամ գտնել հարցեր առցանց աղբյուրներից (օրինակ՝ Quizlet):
Ինչո՞ւ է աշխատում որոնման պրակտիկան:
Վերբերման պրակտիկան առաջնահերթություն է տալիս ակտիվին, քան պասիվ ուսուցմանը, որտեղ ուսանողները ուժեղացնում են իրենց հիշողությունը՝ փորձելով հիշել տեղեկատվությունը: Այս մարտավարությունը կարող է նաև բացահայտել ուսուցման բացթողումները և ցույց տալ, թե ինչն է պետք վերանայել:Գործնական խնդիրները և գրելու հուշումները երկու արդյունավետ որոնման ռազմավարություն են: