Հմտությունների վրա հիմնված կրթությունը պահանջում է ուսանողներից ցուցադրել հիմնական գիտելիքների և հմտությունների տիրապետում, այլ ոչ թե պարզապես «միջին» որոշ անցողիկ միավորներ հավաքել: Տեղական գնահատման տվյալները հաճախ օգտագործվում են գնահատելու ուսանողի բացահայտված իրավասությունների յուրացումը:
Ինչպե՞ս կարելի է գնահատել իրավասությունների վրա հիմնված ուսուցման մեջ:
Կրթության մեջ իրավասությունների վրա հիմնված գնահատումը սովորաբար սկսվում է ինքնագնահատումից, որտեղ ուսանողներն արտացոլում են իրենց կարողություններն ու նպատակները և ստեղծում են պրոֆիլ, թե ինչ են համարում իրենց ուժեղ կողմերը և որոնք են: ոլորտները, որոնք պետք է զարգանան: Շատերին կարող է զարմացնել լսելը, որ սաները կարող են դա անել մանկապարտեզում:
Ինչպե՞ս եք կատարում իրավասությունների գնահատում:
Ինչպես գնահատել աշխատակիցների հմտությունները և կարողությունները
- Թեստ տվեք ձեր աշխատակիցներին: Սա բավականին ավանդական և արդյունավետ միջոց է՝ գնահատելու տեխնիկական և տեսական գիտելիքները: …
- Խնդրում ենք պատրաստել ինքնագնահատում: …
- Ստացեք կարծիքներ թիմերից: …
- Դրանց դրեք իրական իրավիճակներում: …
- Թույլ տվեք նրանց բիզնես խաղ խաղալ: …
- Հարցրեք հաճախորդների կարծիքը: …
- Վերջնական խոսք.
Ի՞նչ է գնահատման իրավասության վրա հիմնված գնահատումը:
Հմտությունների վրա հիմնված գնահատումը ապացույցների հավաքագրման և եզրակացությունների հաստատման գործընթացն է սովորողի առաջընթացի բնույթի և շրջանակի վերաբերյալ դեպի մասնագիտական չափանիշներ… Մասնակցային վրա հիմնված – սովորողը ներգրավված է գործընթացում և խորհրդակցում է գնահատողի հետ:
Որո՞նք են գնահատման 4 տեսակները:
Գնահատման տեսակների ուղեցույց՝ Ախտորոշիչ, ձևավորող, միջանկյալ և ամփոփիչ: