Բովանդակություն:
- Ինչպե՞ս եք գնահատում ուղեղիկի ֆունկցիան երեխաների մոտ:
- Ինչպե՞ս է նյարդաբանը կատարում ուղեղիկի հետազոտություն:
- Արդյո՞ք Romberg-ը դրական է ուղեղային թեստում:
- Ինչպե՞ս եք ախտորոշում ուղեղային կաթվածը:
Video: Ինչպե՞ս գնահատել նեյրոզենսորային ուղեղիկի աշխատանքը:
2024 Հեղինակ: Fiona Howard | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2024-01-10 06:38
Ուղեղիկի ֆունկցիան գնահատելու համար օգտագործվող հատուկ թեստերը ներառում են քայլվածքի և հավասարակշռության գնահատում, պրոնատորի շեղում, մատից քիթ թեստ, արագ փոփոխվող գործողություն և կրունկից դեպի սրունք թեստ.
Ինչպե՞ս եք գնահատում ուղեղիկի ֆունկցիան երեխաների մոտ:
- Ստիպեք երեխային ոտքի կանգնել և պահպանել դիրքը՝ ոտքերը միացած և բաց աչքերով: Եվ հետո փակ աչքերով ( Rhomberg-ի թեստ): Եթե երեխան ատաքսիկ է և անկայուն՝ փակ աչքերով (Ռոմբերգի թեստը դրական է), ապա խնդիրը, ամենայն հավանականությամբ, զգայական ատաքսիան է, այլ ոչ թե ուղեղային ատաքսիան:
Ինչպե՞ս է նյարդաբանը կատարում ուղեղիկի հետազոտություն:
Կատարեք մատից դեպի քիթթեստը՝ ձեր ցուցամատը դնելով հիվանդի դեմքից մոտ երկու ոտնաչափ հեռավորության վրա:Խնդրեք նրանց ցուցամատով դիպչել իրենց քթի ծայրին, ապա ձեր մատի ծայրին: Խնդրեք նրանց դա անել հնարավորինս արագ, մինչ դուք դանդաղ շարժում եք ձեր մատը: Կրկնեք թեստը մյուս ձեռքով։
Արդյո՞ք Romberg-ը դրական է ուղեղային թեստում:
Դրական Romberg թեստը ցույց է տալիս, որ ատաքսիան զգայական բնույթ ունի, այսինքն՝ կախված պրոպրիոսեպցիայի կորստից: Եթե հիվանդը ատաքսիկ է, և Ռոմբերգի թեստը դրական չէ, դա ենթադրում է, որ ատաքսիան ուղեղային բնույթ ունի, այսինքն՝ կախված ուղեղի տեղայնացված դիսֆունկցիայից:
Ինչպե՞ս եք ախտորոշում ուղեղային կաթվածը:
Ուղեղիկի ախտահարումներով հիվանդները չեն կարողանում ճիշտ կատարել արագ փոփոխվող շարժումները: Քննողը հիվանդին խնդրում է ափը դնել ծնկի վրա, այնուհետև կատարել նախաբազկի արագ այլընտրանքային պրոնացիա և supination Ազդեցված անհատները դժվարություններ կունենան կատարել այդպիսի փոփոխական շարժումները::
Խորհուրդ ենք տալիս:
Ինչպե՞ս գրանցել սահողների աշխատանքը:
Վաղ դահուկորդներին քաշում էր եզների, ձիերի կամ ջորիների թիմը: Վարորդը սայլը շրջում էր կտրված գերանների վրայով, որտեղ կախված աքցանները կտեղավորվեին գերանի ծայրը գետնից բարձրացնելու համար: Թիմը քաշեց լեզուն առաջ ՝ թույլ տալով, որ գերանը «սահի» շարժվող անիվների միջև:
Ինչպե՞ս է մասնակի աշխատանքը օգուտ տալիս աշխատողին և գործատուին:
Piecework Pay-ի դրական կողմերը Եթե աշխատակիցները ինչ-որ պատճառով նվազեցնում են ջանքերը, նրանք նվազեցնում են իրենց աշխատավարձը: Հետևաբար, աշխատողի ռիսկն ավելի բարձր է, քան գործատուի ռիսկը։ … Աշխատակիցների շահերը բավարարված են, քանի որ նրանք ունեն իրական հնարավորություն՝ ավելացնելու վաստակը՝ ավելի քրտնաջան աշխատելով և բարձրացնելով աշխատանքի արտադրողականությունը Ինչպե՞ս է կտորի աշխատանքը օգուտ տալիս աշխատողին:
Ինչպե՞ս է սանդուղքը հեշտացնում աշխատանքը:
Անկախ նրանից, թե բեռը մենք ենք, թե ինչ-որ բան, որը մենք կրում ենք, մենք օգտագործում ենք սանդուղքը բեռը բարձրացնելու կամ իջեցնելու համար: սանդուղքը հորիզոնականին ավելի մոտեցնելը մեծացնում է անհրաժեշտ սանդուղքի երկարությունը, բայց դա մեծապես մեծացնում է մեխանիկական առավելությունը:
Ուղեղիկի սպիտակ հարցում?
Ուղեղիկը սերտորեն գործում է ուղեղային ծառի կեղևի և ուղեղի ցողունի հետ: … Սպիտակ նյութը վերաբերում է ուղեղի և ողնուղեղի այն մասերին, որոնք պատասխանատու են գորշ նյութի տարբեր շրջանների և գորշ նյութի և մարմնի մնացած մասերի միջև հաղորդակցության համար:
Ինչպե՞ս ասել գնահատել մեկին:
Անձնական շնորհակալություն Ես գնահատում եմ քեզ: Դուք լավագույնն եք։ Ես շատ եմ գնահատում ձեր օգնությունը: Շնորհակալ եմ քեզնից։ Ես ուզում էի շնորհակալություն հայտնել օգնության համար: Ես գնահատում եմ այն օգնությունը, որը դուք ինձ տվել եք:
