Սան Անտոնիոյի դպրոցների մասնակցող հարցումը ցույց է տվել, որ, օրինակ, ավագ դպրոցի աշակերտների 54%-ն ասել է, որ իրենք ավելի քիչ են ներգրավված հեռավար ուսուցման ժամանակ, քան անձամբ դասերի ժամանակ, իսկ կրտսեր աշակերտների ծնողների 64%-ն ասել է. նույնը իրենց երեխաների մասին։
Աշակերտներն ավելի շատ մասնակցո՞ւմ են առցանց դասերին:
Ուսումնասիրությունները պարզել են, որ ավելի շատ ուսանողներ են մասնակցում առցանց քննարկումներին, քան նրանք՝ դասարանային քննարկումներին, նույնիսկ ինտրովերտներ: Այնուամենայնիվ, որոշ մարդիկ դեռ նախընտրում են թաքնվել առցանց ֆորումներում: … Եթե դուք նկատում եք համառ թաքստոց, բացատրեք նրանց, որ այս միտումը խանգարում է նրանց սովորելու փորձին և ազդում նրանց գնահատականի վրա:
Ինչո՞ւ ուսանողները չեն մասնակցում առցանց դասերին։
Ուսանողների կյանքի հանգամանքները փոխվել են Ուսանողները կարող են այլևս չունենալ ինտերնետ կապ, օգտագործելու սարք կամ տարածք սովորելու համար: Որոշ ուսանողներ կարող են հասանելի չլինել կոնկրետ ժամերին հանդիպելու համար: Մյուսները կարող են ֆոնին շատ բան պատահել, որը նրանք փորձում են արգելափակել կամ նույնիսկ թաքցնել դասի մնացած մասնակիցներից:
Արդյո՞ք աշակերտներն ավելի վատ են սովորում առցանց դպրոցում:
Ուսումնասիրությունը պարզում է, որ առցանց դասընթացների ուսանողները չեն կարողանում ավարտել դրանք և ավելի ցածր գնահատականներ են ստանում, քանհասակակիցները, ովքեր անձամբ են սովորում: Մի քանի փորձագետներ կասկածի տակ են դնում թղթի դիզայնը և բացահայտումները, հատկապես՝ կապված համաճարակի հետ:
Ինչու՞ է առցանց դասը պակաս արդյունավետ:
Օնլայն դասին մասնակցելու ամենամեծ թերությունը ուսուցչի և ուսանողների միջև դեմ առ դեմ փոխգործակցության բացակայությունն է Առցանց դասերը նաև պահանջում են կամ համակարգիչ կամ նոութբուք և հուսալի ինտերնետ կապ, և ոչ բոլոր ուսանողներն ունեն այս տեսակի ռեսուրսների հասանելիություն:
