Շուլցը եզրակացնում է, որ « առաջին դեմքի դերանունները գիտական գրության մեջ ընդունելի են, եթե օգտագործվում ենսահմանափակ ձևով և հստակություն բարձրացնելու համար»: Այլ կերպ ասած, ձեր թուղթը մի համեմեք I's-ի և We's-ի հետ:
Ի՞նչ եք գրում հիմնավորման մեջ:
Ռացիոնալն այն է, երբ ձեզնից խնդրում են տալ պատճառաբանությունը կամ հիմնավորումը ձեր կատարած գործողության կամ ընտրության համար: Հիմնավորման մեջ ուշադրություն կա «ինչու»-ի վրա. ինչու եք ընտրել ինչ-որ բան անել, ուսումնասիրել կամ կենտրոնանալ ինչ-որ բանի վրա: Այն նպատակի և նշանակության հայտարարությունների մի շարք է և հաճախ լուծում է բացը կամ կարիքը:
Ինչպե՞ս եք սկսել հիմնավորումը:
Հիմնավորումը պետք է սկսվի ամբողջական մատենագիտական մեջբերումով, ներառյալ հեղինակի անունը, գրքի ամբողջական անվանումը, հրատարակիչը, հրատարակման ամսաթիվը և հրատարակությունը:Նախատեսված լսարանը. Հիմնավորումը պետք է հստակեցնի դասի տեսակը և դասարանների մակարդակների շրջանակը, որում կօգտագործվի գիրքը:
Ներածությունն ու հիմնավորումը նույնն են:
Որպես գոյականներ, տարբերությունը հիմնավորման և ներածության միջև
այն է, որ ռացիոնալը հիմքի կամ հիմնարար պատճառների բացատրությունն է ինչ-որ բանի համար, մինչդեռ ներածությունը գործողությունն է կամ գործընթացն է: ներկայացնում ենք։
Կարո՞ղ եք ես օգտագործել հետազոտության մեջ:
Ակադեմիական կամ քոլեջում գրելու մեջ պաշտոնական շարադրությունների և հետազոտական զեկույցների մեծ մասը օգտագործում են երրորդ դեմքի դերանուններ և չեն օգտագործում «ես» կամ «դու»: Շարադրությունը գրողի վերլուծությունն է թեմայի շուրջ։ … «Ես»-ի օգտագործումը շարադրության մեջ սխալ չէ, բայց ավելորդ է:
