ASSURE մոդելը ուսուցողական համակարգի ուսուցման համակարգ է Ռոբերտ Գագնեիաշխատանքը եղել է ուսումնական նախագծման հիմքը 1960-ականների սկզբից, երբ նա հետազոտություն է անցկացրել և մշակել ուսումնական նյութեր ռազմական. Առաջիններից մեկը, ով ստեղծեց «ուսուցողական ձևավորում» տերմինը, Գագնեն մշակեց ուսուցողական դիզայնի ամենավաղ մոդելներն ու գաղափարները: https://en.wikipedia.org › wiki › Instructional_design
Ուսուցողական ձևավորում - Վիքիպեդիա
կամ ուղեցույց, որը ուսուցիչները կարող են օգտագործել դասի պլաններ մշակելու համար, որոնք միավորում են տեխնոլոգիայի և լրատվամիջոցների օգտագործումը (Smaldino, Lowther & Russell, 2008): ASSURE մոդելը կենտրոնանում է սովորողի և ուսումնական նպատակների իրականացման ընդհանուր արդյունքի վրա:
Ո՞րն է ուսուցման մեջ վստահության մոդելի կիրառման առավելությունը:
Տրամադրում է ուղեցույցներ գրելու նպատակները. ASSURE մոդելի հիմնական ուժն այն է, որ այն ստեղծում է ուսումնական նպատակներ՝ հիմնված ABCD մոդելի վրա Այս մոդելը ձևակերպում է լավ շարադրված ուսումնական նպատակներ՝ հաշվի առնելով. լսարանը, վարքագիծը, պայմանները և տիրապետման աստիճանը։
Ինչպե՞ս կարող է կիրառվել Assure մոդելը ուսուցման և ուսուցման գործընթացը բարելավելու համար:
ASSURE մոդելն իր անունը ստացել է գործընթացում ներգրավված հետևյալ վեց փուլերից
- Ա. Վերլուծեք սովորողներին: …
- S. Պետական նպատակներն ու խնդիրները: …
- S. Ընտրեք մեթոդներ և մեդիա: …
- U. Օգտագործեք լրատվամիջոցներ և տեխնոլոգիաներ: …
- R. Պահանջում է սովորողի մասնակցությունը: …
- E. Գնահատեք և վերանայեք համակցված ուսուցման ռազմավարությունը:
Ինչի՞ մասին է հավաստի մոդելը:
ASSURE մոդելը վեց քայլից բաղկացած ուսումնական համակարգերի ձևավորում (ISD) է, որը նախատեսված է ուսուցիչներին օգնելու օգտագործել տեխնոլոգիաները և լրատվամիջոցները դասարանում: ASSURE-ը միջոց է՝ ապահովելու, որ ուսումնական միջավայրը հարմար է ուսանողների համար:
Ինչու է մոդելավորումը կարևոր կրթության մեջ:
Հետազոտությունը ցույց է տվել, որ մոդելավորումը արդյունավետ ուսուցողական ռազմավարություն է, քանի որ այն թույլ է տալիս ուսանողներին դիտարկել ուսուցչի մտքի գործընթացները: Օգտագործելով այս տեսակի ուսուցումը, ուսուցիչները ներգրավում են ուսանողներին հատուկ վարքագծի իմիտացիայի մեջ, որոնք խրախուսում են ուսումը: