Բովանդակություն:
- Ինչպե՞ս է ռեֆլեկտիվ ուսուցումն օգնում ուսանողներին:
- Ինչու է ռեֆլեկտիվ ուսուցումը կարևոր:
- Ի՞նչ են ռեֆլեկտիվ ուսուցման հմտությունները:
- Ո՞րն է արտացոլման կարևորությունը:
Video: Մտածող ուսուցանող սովորողի կողմից:
2024 Հեղինակ: Fiona Howard | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2024-01-10 06:38
Ռեֆլեկտիվ ուսուցումը ներառում է ուսուցման և ուսուցման վերաբերյալ անհատի հիմքում ընկած համոզմունքների ուսումնասիրությունը և դասընթացի դասավանդումից առաջ, ընթացքում և հետո դասընթացի իրական պրակտիկայի հետ համապատասխանությունը: Մտածողության ուսուցման ժամանակ հրահանգիչները քննադատաբար են մտածում իրենց ուսուցման մասին և փնտրում են արդյունավետ ուսուցման ապացույցներ
Ինչպե՞ս է ռեֆլեկտիվ ուսուցումն օգնում ուսանողներին:
Մտածելով ձեր ուսուցման մասին՝ դուք բացահայտում եք սովորելու ցանկացած խոչընդոտ, որը ձեր ուսանողներն ունեն… Այն թույլ է տալիս ձեզ ժամանակ հատկացնել ձեր սեփական ուսուցումը գնահատելու և գնահատելու համար: Ռեֆլեկտիվ պրակտիկան նաև օգնում է ստեղծել ինքնավստահ ուսանողներ: Մտածելու արդյունքում ուսանողներին մարտահրավեր են նետում, երբ դուք նոր մեթոդներ եք օգտագործում դասարանում:
Ինչու է ռեֆլեկտիվ ուսուցումը կարևոր:
Ռեֆլեկտիվ ուսուցում օգնում է ձեզ հասկանալ, թե ինչպես ավելի լավ կատարել յուրաքանչյուր փոքրիկ մասը՝ ավելի լավ ապագա ստեղծելու համար Ուսանողների արդյունքների վրա հիմնված ուսուցման չափանիշների աշխարհում՝ կարողանալով անդրադառնալ ձեր դասարանին գործունեությունը կարող է թվալ որպես շքեղություն, որի համար ուսուցիչներից շատերը ժամանակ չունեն:
Ի՞նչ են ռեֆլեկտիվ ուսուցման հմտությունները:
Ռեֆլեկտիվ ուսուցումը պրակտիկա է, որը ներառում է սովորել, թե ինչպես դառնալ ավելի գրավիչ ուսուցիչ՝ սովորելով ձեր միջավայրից: Կարողանալը մտածել, թե ինչն է աշխատում և ինչը՝ ոչ, կարող է օգնել ձեզ կատարելագործվել որպես ուսուցիչ:
Ո՞րն է արտացոլման կարևորությունը:
Անդրադարձելը օգնում է ձեզ զարգացնել ձեր հմտությունները և վերանայել դրանց արդյունավետությունը, այլ ոչ թե պարզապես շարունակել անել բաները, ինչպես միշտ արել եք դրանք: Խոսքը վերաբերում է դրական ձևով հարցաքննելու, թե ինչ եք անում և ինչու եք դա անում, և հետո որոշելու, թե արդյոք ապագայում դա անելու ավելի լավ կամ ավելի արդյունավետ միջոց կա:
Խորհուրդ ենք տալիս:
Դանդաղ սովորողի մոտ?
«Դանդաղ սովորողը» ախտորոշիչ կատեգորիա չէ, այն տերմին է, որն օգտագործում են մարդիկ՝ նկարագրելու համար ուսանողին, ով կարող է սովորել անհրաժեշտ ակադեմիական հմտություններ, բայց արագությամբ և խորությունը միջինից ցածր նույն տարիքի հասակակիցներից:
Մտածող տրամադրությա՞մբ:
կարգ. 1 բնորոշվում է հանգիստ մտքով կամ խորհրդածությամբ . Ի՞նչ է նշանակում լինել ռեֆլեկտիվ տրամադրության մեջ: Եթե մտածող եք, դուք խորապես մտածում եք ինչ-որ բանի մասին: Արդյո՞ք ռեֆլեկտիվը տրամադրության բառ է: Ահա որոշ բառեր, որոնք սովորաբար օգտագործվում են տրամադրությունը նկարագրելու համար.
Ինչպե՞ս դառնալ ավելի սուր մտածող:
10 ապացուցված եղանակներ՝ տարիքի հետ միտքը սուր պահելու համար Մարզվեք ավելի առողջ մտքի համար: … Կարդացեք ինտելեկտուալ խթանման համար: … Սնվեք առողջ՝ ձեր ուղեղը խթանելու համար: … Ձգտեք լավ կեցվածքի։ … Շատ քնեք՝ հիշողությունը բարելավելու համար:
Երբ ինչ-որ մեկը մտածող է:
Ինչ-որ մեկը, ով մտածում է խորը մտածում է, կամ մտածում է լուրջ և հանգիստ ձևով: Ի՞նչ է նշանակում մտախոհական տրամադրություն: Հանգիստ և լրջորեն մտածել ինչ-որ բանի մասին : Նա-ը մտածողական տրամադրություն ուներ։ Մտածելը զգացմունք է?
Ինչպե՞ս լինել լավ մտածող մարդ:
Գտեք ձեր մոտիվացիան: … Հավասարակշռեք դրական և բացասական մտածողությունը: … Եղեք բարի և կարեկից: … Վերցրեք իրերը «մեկ աղյուսով» … Ստեղծեք պատասխանատվություն այն բաների համար, որոնք կարող եք կառավարել, ընդունեք այն, ինչ չեք կարող: … Դադարեցրեք ամեն ինչ անձամբ ընդունել:
