Սթիվեն Կրաշենը երկրորդ լեզվի յուրացման գործընթացը բաժանում է հինգ փուլերի՝ նախնական արտադրություն, վաղ արտադրություն, խոսքի առաջացում, միջանկյալ սահունություն և առաջադեմ սահունություն: … Նրանք կարող են նաև անգիր անել լեզվի կտորներ, թեև դրանք օգտագործելիս կարող են սխալվել:
Ինչպե՞ս է ձեռք բերվում երկրորդ լեզուն:
Յուրաքանչյուր ոք ցանկացած տարիքում կարող է սովորել երկրորդ լեզուն այն բանից հետո, երբ առաջին լեզուն արդեն հաստատվել է, սակայն դրա համար շատ պրակտիկա է պահանջվում: Երկրորդ լեզվի իմացությունը հաճախ տեղի է ունենում երբ երեխան, ով խոսում է անգլերենից այլ լեզու, առաջին անգամ գնում է դպրոց:
Ո՞րն է երկրորդ լեզվի յուրացման դերը:
Երկրորդ լեզվի յուրացում (SLA) վերաբերում է ուսուցմանը, թե ինչպես են ուսանողները սովորում երկրորդ լեզու (L2) բացի իրենց առաջին լեզվից (L1)… Երկրորդ լեզվի յուրացման ժամանակ չափազանց կարևոր է դիտարկել ուսումնական միջավայրը և ուսումնասիրել, թե արդյոք տարիքային գործոնը որևէ ազդեցություն ունի:
Որո՞նք են երկրորդ լեզվի յուրացման 5 փուլերը:
Երկրորդ լեզվի յուրացման հինգ փուլ
- Լուռ/ընկալունակ. Այս փուլը կարող է տևել մի քանի ժամից մինչև մի քանի ամիս՝ կախված անհատական սովորողից: …
- Վաղ արտադրություն. …
- Խոսքի առաջացում. …
- Միջին սահունություն. …
- Լեզվի շարունակական զարգացում/խորացված սահուն իմացություն:
Որո՞նք են ուսուցման մեթոդները երկրորդ լեզվի յուրացման համար:
Ութ երկրորդ լեզվի ուսուցման մեթոդների կարևոր առանձնահատկությունները- քերական-թարգմանություն, ուղղակի, աուդիալեզու, Լուռ ճանապարհ, Առաջարկություններ, համայնքային լեզվի ուսուցում, Ընդհանուր ֆիզիկական արձագանք և հաղորդակցական մոտեցում -ամփոփված են։
