Շատերը կարծում են, որ ավելի ուշ ծնված երեխաները չեն արժանանում այն նույն ուշադրությանը կամ անձը փոխազդեցությանը, ինչ առաջնեկները, ինչի պատճառով նրանք ուշ են խոսում: … Բայց ավելի ուշ ծնված երեխաները արագ են հասնումև երկու եղբայրների և քույրերի միջև բառապաշարում երկարատև տարբերություններ չկան:
Ծծակներն առաջացնում են խոսքի ուշացում:
Ուսումնասիրությունները ցույց են տվել, որ երկարատևծծակների օգտագործումը կարող է հանգեցնել ականջի ինֆեկցիայի, ատամների և բերանի այլ կառուցվածքների արատների և/կամ խոսքի և լեզվի հետաձգման:
Արդյո՞ք կրտսեր քույրերն ու եղբայրները ավելի ուշ են խոսում:
Ավելի փոքր երեխաները կարող են սկսել խոսել մի փոքր ուշ, քան իրենց ավագ եղբայրները կամ քույրերը: Այնուամենայնիվ, մեկ կամ ավելի մեծ քույր ու եղբայր ունենալը խոսքի և լեզվի զգալի ուշացումներ չի առաջացնում:Տղա լինելը. Աղջիկները սովորաբար առաջին տարուց հետո գերազանցում են տղաներին լեզվի զարգացման հարցում, բայց կա միայն մի փոքր տարբերություն:
Արդյո՞ք ծննդյան հաջորդականությունը ազդում է խոսքի զարգացման վրա:
Հոֆ-Գինսբերգը (1998) պարզել է, որ առաջնածին երեխաներն ավելի զարգացած են բառապաշարով և քերականական զարգացմամբ, քան ավելի ուշ ծնված երեխաները, բայց ավելի ուշ ծնված երեխաներն ավելի զարգացած են իրենց խոսակցական հմտությունների մեջ: Բացի այդ, բազմակողմ խոսակցությունները կարող են երեխային բացահայտել ավելի հասուն լեզվական մոդելների:
Ո՞ր տարիքն է համարվում ուշ խոսելու համար:
Ո՞վ է «ուշացած խոսողը»: «Ուշ խոսացողը» փոքրիկ երեխա է ( 18-30 ամսական), ով լավ է հասկանում լեզուն, սովորաբար զարգացնում է խաղային հմտություններ, շարժիչ հմտություններ, մտածողություն և սոցիալական հմտություններ, բայց ունի սահմանափակ խոսակցական բառապաշար իր տարիքի համար: